Aide à la recherche   Requête : histoire de l'enseignement

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Reponses 861 à 880

861	1979 L'Ouvert. N° 19.
862	1979 L'Ouvert. N° 19. p. 32-43. Mathématiques dans le 1er cycle.
863	1978 Bulletin de l'APMEP. N° 312. p. 145-212. Le dossier sur les IREM : L'affaire des 20 % (suite).
864	1978 Calculateurs programmables et algèbre de quatrième.
865	1978 Histoire très abrégée des mathématiques modernes.
866	1978 Texte d'orientation APMEP 1978.
867	1977 Information mathématique. N° 09. p. 44-46. Information : la COPREM.
868	1977 Quelques apports de l'informatique à l'enseignement des mathématiques.
869	1976 L'Ouvert. N° 8.
870	1976 L'Ouvert. N° 8. p. 31-38. Evolution de l'enseignement des maths en France de 1872 à 1972.
871	1974 Information mathématique. N° 05. p. 23-24. Limite d'une dérivée et valeur d'une dérivée à la limite en terminale C.
872	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 123-130. Controverse sur la charte de CAEN.
873	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 287. p. 161-184. Les journées de Nancy (31 mai, 1 et 2 Juin 1973).
874	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 756-761. Animation pédagogique, contrôle de l'enseignement.
875	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 762-763. Où en sont les IREM ?
876	1973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 778-780. Sur le débat "école élémentaire" à Nancy.
877	1973 Math-Ecole. N° 51. p. 30-38. Les réglettes Cuisenaire et la mathématique moderne.
878	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 283. p. 263-274. La Mathématique dans le premier cycle.
879	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 283. p. 370-374. Communication à l'Académie des sciences.
880	1972 Bulletin de l'APMEP. N° 286. p. 1043-1050. Finalités de l'enseignement des mathématiques.